Домніч Леся Миколаївна

(26.01.1979 р.н., м. Вінниця)

старший викладач кафедри української мови та літератури, іноземних мов та перекладу Інституту філології та масових комунікацій

Викладає дисципліни: “Іноземна мова”, “Іноземна мова за професійним спрямуванням”, “Література англомовних країн”.

Наукові інтереси: сучасні тенденції
у викладанні англійської мови (інноваційні методики, застосування технологій, розвиток цифрових навичок); мовна адаптація до професійних термінологій; вища освіта за кордоном; історія та еволюція англомовної літератури.

Освіта:

У 1999 році закінчила Педагогічне училище Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, отримала диплом молодшого спеціаліста за спеціальністю «Початкове навчання” та здобула кваліфікацію вчителя початкових класів, вчителя іноземної мови початкових класів.
У 2004 році закінчила Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова і література (англійська)» та здобула кваліфікацію вчителя англійської мови і зарубіжної літератури.

Професійна діяльність: 1999 – 2000 працювала у Росошанський загальноосвітній школі I – III ступенів на посаді вчителя англійської мови (с. Росоша, Липовецького р-ну, Вінницької обл.)

2006-2012 рр. – працювала у Вінницькій дитячій школі мистецтв «Вишенька» на посадах: викладач англійської мови, викладач образотвочого мистецтва (м. Вінниця).

2012-2018 рр. – працювала в Інституті кримінально-виконавчої служби на посадах: лаборант кафедри, методист навчального відділу, викладач-методист, викладач кафедри гуманітарної підготовки (м. Київ).

З 2018 року по 2020 рік працювала в ДНЗ «Київське ОВПУХТРС» на посаді викладача, заступника директора з навчально-виробничої роботи (м.Київ).

З 2019 року по теперішній час працює на посаді старшого викладача кафедри української мови і літератури, іноземних мов та перекладу Інституту філології та масових комунікацій Університету “Україна” (м.Київ).

У складі українських делегацій закладів освіти України (ІКВС – 2017 р, КОВПУХТРС – 2019 р.) здійснювала службові відрядження до Польщі та Литви з питань організації освітнього процесу.

Підвищення кваліфікації:

Вересень 2019 року – підвищення кваліфікації для учителів англійської мови в Київському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних кадрів за спеціальністю «Англійська мова», спецкурс «Інклюзивне навчання: рівні можливості – рівні права для кожного».

Жовтень – Листопад 2023 р.: участь у програмах професійного розвитку (підвищенні кваліфікації) наукових та науково-педагогічних працівників в рамках проєкту UTTERLY “Центр сертифікації викладачів: інноваційні підходи до досконалості викладання”:

– «СТВОРЕННЯ МАСОВИХ ВІДКРИТИХ ОНЛАЙН-КУРСІВ (MASSIVE OPEN ONLINE COURCES, MOOCs» на базі Інституту вищої освіти Національної академії педагогічних наук України (м. Київ);
– «ЦИФРОВІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ» на базі Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка (м. Кропивницький);
– «ХМАРНІ ТЕХНОЛОГІЇ GOOGLE ДЛЯ ОСВІТИ» на базі Університету Григорія Сковороди в Переяславі ( м. Переяслав, Київська обл.);
– «ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ» на базі Криворізького національного університету (м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.).

Міжнародне стажування:

Квітень – травень 2023 року
– стажування для педагогічних та науково-педагогічних працівників «ФАНДРЕЙЗИНГ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД» (Польща – Україна) за програмою міжнародного стажування фундації “Зустріч” (Польща), кафедри Польсько-Українських студій Ягеллонського університету (Польща), Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти (Україна), Громадська організація “Соборність” (Україна).

Автор численних тез доповідей на міжнародних, всеукраїнських конференціях (більше 30); науковий керівник здобувачів освіти у написанні тез доповідей на конференції (більше 60); учасник навчальних вебінарів, тренінгів.

Публікаційна активність:

Статті у фахових журналах:

L.Domnich
Indigenous incarceration in Australia: causes and consequences. / Вісник пенітенціарної служби України №1, 2018 р. С. 81 – 87 (фаховий журнал категорії “Б” з 2020).

К.Риженко, Л.Домніч, С.Медведенко Порівняльний аналіз фразеологізмів англійської та української мов у контексті національних культурних особливостей. / Вісник освіти та науки” №11 (29) 2024 С.607-623.

L.Knodel, L.Domnich, I.Yeung Professional Training of Specialists in Tourism and Environmental Protection: Integration of Foreign Philology into Interdisciplinary Education. / Вісник освіти та науки” №12 (30) 2024 С. 35-47.

Тези доповідей:

2022 рік

Digital Inclusion n Ukraine XIX міжнародної науково-практичної конференції “Інклюзивне освітнє середовище: проблеми, перспективи та кращі практики” (ВМУРЛ “Україна”)

2023 рік

Using of military alphabet Матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн конференції молодих науковців «Сучасна наука: досягнення та перспективи»

Диференційована підготовка майбутніх лінгвістів Матеріали XXI міжнародної науково-практичної конференції “Молодь, освіта, культура, духовність ” (ВМУРЛ “Україна”)

Працевлаштування та навчання ветеранів: досвід Австралії. Матеріали XII Міжнародної науково-практичної конференції “Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи” (ХНУ м. Хмельницький, 19-20.10.2023)

Using scaffolding in inclusive education. Матеріали XIII Mіжнародної науково-практичної конференції “Інклюзивне освітнє середовище: проблеми, перспективи та кращі практики” (Університет “Україна” м. Київ, 29-30.11.2023)

2024 рік

Масові відкриті онлайн курси, як потенціал стратегічного розвитку України. Матеріали ХХІ Всеукраїнської науково-практичної конференії студентів і молодих учених «Молодь: освіта, наука, духовність» (Університет “Україна” м. Київ, 16-18.04.2024)

The effect of social and innovative practices in mass media on the advancement of the travel industry: viewpoints and difficulties Матеріали ХХІ Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів і молодих учених «Молодь: освіта, наука, духовність» (Університет “Україна” м. Київ, 16-18.04.2024)

Транслітерація та транскрибування у двосторонньому перекладі між українською та англійською мовами Матеріали ХV Міжнародної науково-практичної конференції «Масово-комунікаційні процеси в сучасному світі» (Університет “Україна” м. Київ, 29.05.2024)

Л.Домніч Концепція підвищення кваліфікації викладачів закладів професійної освіти литовської республіки. Матеріали Актуальні проблеми професійного розвитку майстрів виробничого навчання ЗП(ПТ)О, м. Київ, 2019 р. с. 44 – 47 / (Google Scholar ).

L.Domnich Regional characteristics and trends in tourism and hospitality industry in Africa: a five-year review of tourist flows, key challenges, and future directions. Перспективи розвитку індустрії туризму і гостинності в Україні та світу. Матеріали I міжнар. наук.-практ. конф. м. Луцьк, вересень 2024 р., Луцьк, 2024. С. ).

“Інтеграція українців через мовні курси на Кіпрі: соціальні аспекти та інклюзія. Міжнародної мультидисциплінарної наукової інтернет-конференції на тему “Світ наукових досліджень” (Польща (Ополе)/Україна, жовтень, 2024)

“Підтримка навчання здобувачів освіти через скаффолдинг: аналіз стратегій на всіх рівнях освіти” для I Всеукраїнської науково-практичної конференції на тему “Організація освітнього середовища” (Україна, м. Запоріжжя, жовтень, 2024)

“Англійська мова в контексті китайського мовлення Східноазійського регіону: синергія та виклики” (у співавторстві з С.Медведенко) для IX Міжнародної науково-практичної конференції “Formation of the personality of a specialist as a subject of self-creation ” (Чехія, м.Острава, жовтень, 2024)

“Мовні курси для мігрантів і біженців: підтримка українців у кризовий час” для Міжнародної конференції “Освіта і наука в умовах викликів і загроз. Внесок молодих вчених у сталих розвиток” НУБіП (Україна, м.Київ, листопад, 2024)

Вивчення військової англійської мови в умовах російсько-української війни” для XXIV Міжнародної науково-практичної конференції на тему “Інклюзивне освітнє середовище: проблеми, перспективи та кращі практики” (Університет “Україна”, Україна, м. Київ, листопад, 2024)

“Міжкультурний діалог через туристичні практики: вкрадене покоління і його наслідки” для XXIV Міжнародної науково-практичної конференції на тему “Інклюзивне освітнє середовище: проблеми, перспективи та кращі практики” (Університет “Україна”, Україна, м. Київ, листопад, 2024)

“Мовні курси для українських мігрантів у контексті соціальної інклюзії та культурної адаптації в Європі” (у співавторстві з С.Ковалишеним) для XIII Міжнародної науково-практичної конференції “Cultural and artistic processes in the context of the European scientific space” (Іспанія, м.Валенсія, листопад, 2024)

2025 рік

“Вплив колоніальної історії на формування сучасних освітніх тенденцій у сфері туризму в Північній Америці та Карибському басейні” для III Міжнародної науково-практичної конференції ” Global trends in the development of educational systems” (Норвегія, м.Берген, січень, 2025)

Участь у наукових заходах:

2022 рік

XIX міжнародної науково-практичної конференції “Інклюзивне освітнє середовище: проблеми, перспективи та кращі практики” (ВМУРЛ “Україна”)

2023 рік

XII Міжнародна науково-практична конференція “Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи” (ХНУ м. Хмельницький, 19-20.10.2023)

XIII Mіжнародна науково-практична конференція “Інклюзивне освітнє середовище: проблеми, перспективи та кращі практики” (Університет “Україна” м. Київ, 29-30.11.2023)

XII Міжнародної науково-практичної конференції “Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи” (ХНУ м. Хмельницький, 19-20.10.2023)

2024 рік

ХХІ Всеукраїнська науково-практична конференція студентів і молодих учених «Молодь: освіта, наука, духовність» Університет Україна (квітень 2024 року)

Матеріали ХХІ Всеукраїнська науково-практична конференція студентів і молодих учених «Молодь: освіта, наука, духовність» (Університет “Україна” м. Київ, 16-18.04.2024)

ХV Міжнародна науково-практична конференція «Масово-комунікаційні процеси в сучасному світі» (Університет “Україна” м. Київ, 29.05.2024)

I Міжнародна науково-практична конференція “Перспективи розвитку індустрії туризму і гостинності в Україні та світу” (Луцький національний технічний університет, Україна, м. Луцьк, вересень, 2024)

Круглий стіл ІФМК “Реалії та перспективи розвитку туризму в умовах війни” (Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», Україна, м. Київ, вересень, 2024)

Міжнародна мультидисциплінарна наукова інтернет-конференція на тему “Світ наукових досліджень” (Польща (м. Ополе)/Україна)

I Всеукраїнська науково-практична конференція на тему “Організація освітнього середовища” (Україна, м. Запоріжжя, жовтень, 2024)

IX Міжнародна науково-практична конференція “Formation of the personality of a specialist as a subject of self-creation” (Чехія, м. Острава, жовтень, 2024)

Міжнародна конференція на тему “Освіта і наука в умовах викликів і загроз. Внесок молодих вчених у сталих розвиток” (Україна, м. Київ, листопад, 2024)

XXIV Міжнародна науково-практична конференція на тему “Інклюзивне освітнє середовище: проблеми, перспективи та кращі практики” (Університет “Україна”, Україна, м. Київ, листопад, 2024)

XIII Міжнародна науково-практична конференція “Cultural and artistic processes in the context of the European scientific space” (Іспанія, м. Валенсія, листопад, 2024)

Міжнародна конференція щодо академічної мобільності (Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», Україна, м. Київ, листопад, 2024)

III Міжнародна науково-практична конференція “Global trends in the development of educational systems” (Норвегія, м. Берген, січень 2025)

Слухання лекцій професора Роуз Лаккін (почесний професор Університетського коледжу Лондона, (Велика Британія) на тему “Зміцнення української вищої освіти: орієнтація в революції ШІ у викладанні та навчанні (від НУФВСУ – Національний університет фізичного виховання і спорту України, грудень 2024)

Слухання лекцій почесного професора Інституту освіти Відкритого університету (Велика Британія) Майка Шарпліза на тему «Генеративний штучний інтелект і освіта: можливості і виклики» (від НУФВСУ – Національний університет фізичного виховання і спорту України, грудень, 2024)

2025 рік

Круглий стіл Інституту професійної освіти НАПН України «Актуальні проблеми впровадження змішаного навчання в системі професійної освіти» (Відкритий міжнародний університет розвитку людини «Україна», Україна, м. Київ, грудень, 2024)

ORCID: 0009-0004-3618-1621

 

 

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ

ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Цей Сертифікат підтверджує, що

Леся Домніч